1. Découvrir le chant diphonique
Objectif pédagogique :
Découvrir le chant diphonique et expérimenter le dialogue entre bourdon et harmoniques.
Contenu développé :
Introduction ludique au chant diphonique inspiré du Khöömei mongol.
Jeux d’écoute et d’imitation pour percevoir le bourdon (son grave)
et faire apparaître les harmoniques (sons aigus).
Premiers pas dans la découverte des multiples sons qui habitent la voix.
2. Préparer son corps
Objectif pédagogique :
Préparer le corps et le souffle pour une voix stable, libre et résonnante.
Contenu développé :
Travail sur la respiration, la posture et la détente.
Exploration des vibrations, des appuis et des résonances dans le corps.
Exercices pour installer un son grave stable, base indispensable au chant diphonique.
3. Explorer la voix
Objectif pédagogique :
Comprendre le rôle des résonateurs et apprendre à faire apparaître les harmoniques.
Contenu développé :
Travail sur la langue, les lèvres, la bouche et les voyelles.
Exploration des résonateurs et de leurs effets sur le son.
Découverte et déplacement des harmoniques pour faire émerger des sons aigus au-dessus du bourdon.
4. Jouer avec sa voix
Objectif pédagogique :
Développer la maîtrise des harmoniques et explorer les possibilités mélodiques et expressives de la voix.
Contenu développé :
Montées et descentes d’harmoniques, glissés, motifs et mélodies.
Exploration des différents timbres et registres, du grave profond aux sons très aigus.
Ouverture vers l’improvisation et les couleurs vocales contemporaines.
5. Chanter ensemble
Objectif pédagogique :
Créer une polyphonie vocale et développer l’écoute collective à travers l’improvisation.
Contenu développé :
Jeux d’écoute, superpositions de bourdons et d’harmoniques, improvisations guidées et créations collectives.
Construction d’une musique à plusieurs voix où chacun trouve sa place dans l’orchestre vocal.
